Relatório:Projeto Chapeuzinho Vermelho (Alimentação)
Público alvo: 4ª série
O presente projeto teve início com o filme da Chapeuzinho Vermelho, em seguida escreveram um relatório sobre o filme e apresentaram aos demais colegas. seguindo com o projeto foi apresentada no data show a história da Chapeuzinho Vermelho e o incrível lobo bom, onde as crianças puderam relacionar a história original com a nova versão contada.
O logo após fomos ao laboratório de informática, pesquisar o que são guloseimas, pois teriam que fazer uma lista de guloseimas para a confecção do livro. De acordo com a nova versão o lobo bom fala dos alimentos saudáveis, então procuraram na internet o que são alimentos saudáveis. Fizeram uma lista dos alimentos consumidos diariamente e relacionaram com as guloseimas e os alimentos saudáveis em um cartaz.
Continuando fizeram uma produção de texto em forma de diálogo com a Chapeuzinho Vermelho e o caçador por telefone, e apresentaram a turma. Em grupo confeccionaram o mapa da floresta. E no laboratório de informática fizeram o gráfico do tempo de digestão dos alimentos.
Ficamos satisfeitas com o projeto, pois percebemos que os alunos interagiram, ficaram curiosos com os tipos de alimentos e com isso tiveram uma nova forma de se alimentar. O projeto foi trabalhado de forma interdisciplinar e abrangendo os temas transversais.
Componentes: Andrea Spanhol, Lívia Mazzo de Oliveira Chiabai e Shirlei Ferreira França Santiago
